Quando falamos e tratamos sobre relações humanas, estamos levando em consideração todo tipo de ralação social ou interação entre os indivíduos. Assim; visando e focando o ambiente de trabalho, a mesma é fator de grande importância para a obtenção da eficiência e eficacia de uma organização.
. Pois assim, as relações humanas proporcionam a Qualidade De Vida No Trabalho.A sociedade percebe que a Qualidade de Vida e a Saúde são fatores importantes, envolvendo dimensões física,intelectual, emocional, profissional, espiritual e social. Práticas inadequadas no ambiente de trabalho geram impacto negativo na saúde física e emocional dos empregados e na saúde financeira das empresas.
Assim, o processo de trabalhar com uma visão direcionada à dinâmica das interações humanas não é algo somente estabelecido nas empresas. Referente ao campo da educação , na escola enquanto espaço de educação formal, a criança deverá ser estimulada para alcançar os quatro pilares estruturais do aprendizado: aprender a aprender, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser. A escola é onde o conhecimento e as bases da vida em sociedade começam. É quando se começa a conviver com os direitos e deveres, o lazer e a obrigação, a teoria e a prática, bem como o conhecimento de sua própria personalidade.
Contudo, é necessário que todo o grupo escolar esteja ciente de que a educação é um elemento transformador de um ser. Onde Paulo Freire nos remete a refletir que: ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo, pois se a educação sozinha não pode tranformar a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda. sendo assim, fica claro e evidente que educar não é somente um ato de alfabetizar, todavia um ato de humanização e emancipação do individuo perante a sociedade vigente.
