ANDRAGOGIA

                                                           ANDRAGOGIA

Nesta aula a sala foi dividida em grupos onde discutimos o conceito de Andragogia, através de gêneros diversificados. Estabelecemos que a andragogia é a  arte, a ciência e a técnica da educação do ser humano adulto” (KNOWLES, 1970). A andragogia é um dos caminhos educacionais que visa compreender o ser humano adulto, sendo assim a arte de ensinar a esses adultos de tal forma, que estas pessoas sejam vistas como aprendizes que já vem dotado de experiências, pois o conhecimento é adquirido pelas experiências vividas em suas realidades (escola da vida).

          A andragogia acredita que o aluno adulto aprende com os seus próprios erros e acertos, tais alunos são encorajados a buscar soluções de problemas, os quais farão diferença em suas vidas tanto profissional, familiar ou social. O professor que busca a andragogia como base para suas práticas entende que os alunos adultos são indivíduos independentes autodirecionados, por isso as aulas devem ser baseadas nas necessidades destes alunos. As pessoas adultas são conscientes ao tomar decisões para as suas vidas, e, portanto tem a expectativa de serem tratados como indivíduos capazes de se autodirecionar. Na andragogia o aluno busca sua independência e autogestão no processo da aprendizagem, para assim aplicar em sua vida diária.